Requieren mayor capacitación maestros para atender alumnos con capacidades dferentes
Tamaulipas / Reynosa / Por: Andrea Santa María
Publicado: 06 de March, 2017 | 5:33 PM
El supervisor de educación especial de la zona escolar 17, en Reynosa, Martín Martínez Anda, comentó que hace falta que se capacite a docentes de educación regular con estrategias de atención para alumnos con capacidades educativas especiales, para propiciar un mejor servicio y fomentar la inclusión en las aulas.
Destacó que para ello, se debe entender primero que a los estudiantes con necesidades diferentes se les divide, estadísticamente en dos clases: aquellos que presentan una discapacidad (intelectual, auditiva, visual o motora) y los que no (problemas de aprendizaje, conducta, trastorno autista o problemas emocionales).
Martínez Anda refirió que en la medida en que los profesores cuenten con las herramientas suficientes, podrán no sólo dar clases sino sensibilizar a los propios compañeros para evitar casos de bullyng contra estos menores.